3月14日下午，“茅盾新人獎”獲得者、重慶市作協副主席李燕燕走進重慶師范大學，與文學院百余名師生暢談“從非虛構到‘非虛構’”。沙坪壩區作協主席劉清泉對作家進校園活動做了介紹，并對校園寫作提出相關建議。

▲活動現場

“第一個非虛構是指我們的現實生活，而第二個‘非虛構’則是指的一種以真實為原則的寫作界限，并非文體，且遠遠超過了報告文學這種單一的文體式樣。”在講座中，李燕燕從非虛構與“非虛構”的不同定義、非虛構如何到達“非虛構”、非虛構寫作的表達方式、且看“非虛構”如何還原非虛構四個方面分享了自己的創作經驗。此外，她還提出了個人對“非虛構”和“虛構”的區別、國家敘事與個人感悟、當下非虛構文學的時代意義等獨到見解。她認為，作家創作的文本好壞很大程度取決于作家是否對中國經驗與中國故事做到了敏銳捕捉和深度理解。她還立足時代敘事、地域差異、個人需求等對非虛構文學發展、以自身寫作實踐對從非虛構到“非虛構”的“連接與賦能”等話題展開了詳細的講述。

隨后，李燕燕與重慶師范大學寫作教研室湯克兵博士、付冬生博士就當下非虛構寫作的熱點問題展開對談。李燕燕以非虛構文學與報告文學、學者的田野調查之間的區別為引，強調了作家創作“非虛構”寫作時應采用平視視角，以真正的“共情”實現敘事的真實性。對于師生在“非虛構”寫作中遇到的困惑，李燕燕還進行了逐一回答。

上游新聞文化頻道負責人陳泰湧分享了自己對文學與新聞的感悟，他認為無論哪一種形式，文字都是記錄時代最好的工具，建議同學們一定要提起筆來多寫。沙坪壩區文聯副主席石蕓談到，并非只有宏大敘事的文學作品才能反映時代，個人的感悟也能折射時代的發展。她希望“文學進校園·作家現場課”系列活動能夠繼續開展下去，同時鼓勵同學們走出“象牙塔”去書寫社會中的“枝”與“葉”。他們呼吁師生們像李燕燕一樣圍繞人民所關心的歷史和現實問題，始終以文化人，堅守文學的責任與擔當。

此次活動由沙坪壩區作協和重慶師范大學文學院共同主辦，重慶師范大學寫作教研室、重慶師范大學文學院團委與重慶師范大學嘉陵潮文學社共同承辦，這也是“沙區作協文學進校園·重師文學院作家現場課”系列活動的第二場講座。