那是一個陽光朗照的上午，她將要走進考場的時候，緊張的心跳的很厲害。眼前一片耀眼的陽光刺激著她的神經。她下意識的將一個黑色手包捏了捏，從左手換到右手，抬頭望了望她心中敬畏的考場，做了一個深呼吸，平復了一下緊張的情緒。然后快步走向那一步步登高的臺階。

七月流火，這是重慶夏天最熱的時候。霸道的陽光毫不吝嗇它的光芒，把大地的熱情調動起來，讓人們處于亢奮的狀態。一大早，她就端坐在一臺鋼琴前，在太陽剛剛升起的時候，敲響了第一個音符。之后，她的意識便被鋼琴的旋律淹沒。愛鋼琴，是她在心底里埋藏了五十多個春秋冬夏的一個秘密！

考場設在重慶文化藝術職業學院（巴南校區）一幢普通的教學樓里，這里正在舉行2019年全國鋼琴考級考試。在考生心里，這里是藝術之船揚帆遠航的啟航之地！是放飛藝術之夢的神圣舞臺!是走上星光大道的橋梁和紐帶！

余老師是她的鋼琴輔導老師，年僅37歲，一個樸實、聰明、刻苦的音樂科班畢業的大學生。盡管余老師與她的兒子年齡相仿，但她與余老師既是師生，又是閨蜜。今天，她們很早就來到考場，她像一位即將要參加高考的考生一樣，一切準備充分，要打有把握之戰。她要熟悉考場周邊的環境。熟悉考試的流程。恍惚之間，她聽到了鋼琴家拜厄婉轉悠揚的練習曲在耳邊響起……

在一樓大廳，她看著許多家長帶著孩子參加考試，他們三五成群地站成一堆有說有笑。好像不是來參加考試，而是來看一場演出。她想，說不一定在將來，這群孩子中間就會出現N個鋼琴家“郎朗”，為咱們重慶人爭光。想到這里，她突然感到心里有些不自信。雙腳不由自主地后退一步，企圖與那群孩子保持一段距離。余老師仿佛知道她的心思，悄悄告訴她，你是今年這個考場年齡最大、學琴時間最短，但一定是考級通過最快的考生！

余老師的鼓勵似乎產生了作用，她在微笑時雙腳悄悄往前移動了一步。其實，九個月前，當她走進琴行的時候，只想到學琴、練琴，并沒想到要參加鋼琴考級。在余老師的鼓勵下，她毅然決然地走進了考場。

走進教室，只見一臺鋼琴面無表情地立在那里。兩邊分別坐著一男一女兩個監考老師狐疑地看著她，眼前的她中等個兒，上穿一件短袖白襯衣，下穿一條牛仔褲，一雙小白鞋。膚色白凈，蛋型臉，鼻挺，一對繡眉鑲嵌在一雙杏眼之上。微微翕動的薄唇帶著笑意，一副青春活潑的神態里洋溢出成熟女性優雅、大方、得體的氣質。她從兩位老師狐疑的目光里讀出了答案，他們懷疑站在眼前的她與實際年齡相差甚遠。她微笑著坐在了一根方凳上，屏住氣，在監考老師的指令下，她纖細的手指微微抬起，瞬間，手指便在黑白琴鍵的世界里跳躍、舞蹈，美妙的旋律在時空中回蕩，音樂的思想在空氣里釋放！

第一次聽到琴聲，還是上小學四年級。一天，上音樂課，代老師在教室的一角彈奏風琴，邊彈邊教唱歌曲《黨是太陽我是花》。她感到好奇。為什么這個木匣匣里會傳出這么奇妙的聲音？代老師抽唱，她站了起來，有些靦腆，在代老師的伴奏下，她第一次在同學面前唱歌。

唱完后，代老師表揚了她。說她節奏感很強，很大方。頓時，她的小臉發燙。這是她第一次在班上受到表揚。她非常感激代老師，是代老師的鼓勵使她戰勝了膽怯，是代老師的鞭策使她充滿了自信。就是這堂很平常的音樂課，在代老師看來不經意的教學環節中，在三個“第一次”的激勵下，她的人生志向像一顆小樹苗一樣開始萌芽，她暗暗下定決心，今后，一定要從事教育工作，當一名教師，一定要學習音樂，學習風琴！

第一個夢想，在十幾年后，她參加工作不久就實現了。她走進了一家國防三線廠幼兒園，當上了一名幼兒教師。她通過成考，跨進了重慶幼師大門，系統學習了專業知識。登上講臺，她虛心學習，勤奮努力。在16年的教學生涯中，她曾榮獲西南兵工局優秀教師稱號，1990年，被任命為園長。隨后，因企業搬遷，她調往重慶一家大型軍工企業集團任招待所所長。一路奮斗，一路高歌，一路收獲。

考場上，她還沉浸在音階練習的旋律的起伏中，她仿佛想起了代老師彈奏風琴的模樣，想起了她在同學們面前唱起的那首稚嫩的歌曲，想起了學習鋼琴時哪些難忘的日子……

2018年5月，她走進了一家琴行，把第二個夢想的種子播撒在土壤里，開始細心的培土、播種、施肥……

其實，她一直都沒有離開過音樂。她參加過廠宣傳隊，彈過電子琴。近幾年，每年珠江大同國樂舉行新年音樂晚會她都要去聆聽。為了學琴，她特地買了一臺鋼琴，放在靠窗的地方，離外面的世界很近，離燦爛的陽光很近。每當坐在鋼琴前，她就心潮澎湃，激動不已，就想起代老師，想起那部發出奇妙聲音的風琴。

但她萬萬沒想到學琴會遇到這么多的矛盾和困難。

首先是面對街談巷議。有的說，這么大年齡學來干什么？有的說，現在有時間各人出去游山玩水，何必吃這苦呢？有人說：鋼琴就這么容易學會嗎？對這些議論，她一笑了之。

其次五線譜太復雜。一首首練習曲譜仿佛像一條條蟲似的橫躺在那里。密密麻麻一大片。標注的升、降、重升、重降、附點等音樂符號，就是一般視力好的人看起來都很費勁。如果附點和跳音看錯了、看掉了，演奏出來的效果就大不一樣。看到厚厚的幾本鋼琴練習曲，看到五線譜上像“豆芽把把”的旋律。她決心從頭學。為了學會五線譜，熟悉每首練習曲的彈奏要求，她廢寢忘食，苦學勤問。

她在學習時養成了一個習慣，老師當堂課講的內容，必須當堂課弄懂。有次，一個關于大小調轉調的問題。在老師教學時弄懂了，回到家又模糊了，當即，她記下問題，第二天就到琴行問老師，直到弄懂為止。

她像一位跋涉者，一段一段地在五線譜上解讀哪些動聽的旋律的密碼；像一位歌者，在崎嶇的路上快樂地踏歌前行！

考試結束了！

她站起來向兩位老師致謝，突然，男老師說，不錯，很不錯!那位女老師也接著說，不錯，真不錯！余老師說，一般監考老師是不與考生說話的。看來，你的精神感動了老師！

2019年8月26日，當她得知順利通過全國鋼琴四級考試的消息，她開心地笑了。九個月來的努力，她如愿以償地在她59歲生日時，實現了自己給自己獻上一份生日賀禮的夢想！

她笑了，走過59年，她收獲了生活，收獲了幸福，收獲了快樂！走過59年，她不忘初心，獲得成功，分享了奮斗的成果！走過59年，在考級的路上，她將一往無前，想走得更遠、更遠、更遠……

她還有一個小小的心愿，她想尋找代老師，想為代老師、余老師以及人生路上的領路人彈奏一曲《黨是太陽我是花》，表達一個學生對老師的真誠謝意。她要讓老師永遠記住有一個名叫馬鳳的學生，沒有辜負老師的鼓勵和鞭策，不忘初心，認識生活，懂得生活，創造生活！為了夢想，抒寫了一段59年歲月不老，青春常在的人生傳奇！